Suchen und finden
Grundsätzlich gilt, dass man im Internet alles finden kann – wichtig ist nur, dass man weiß, wo und wie man danach suchen kann. Obwohl Google die bekannteste Suchmaschine ist – und mittlerweile das Verb googeln bereits Einzug in den Duden gefunden hat, gibt es noch viele weitere Suchmaschinen, die sich auf bestimmte Bereiche (z. B. wissenschaftliche Texte, Musik, frei verfügbare Medien) spezialisiert haben oder größere Privatsphäre bieten.
Suchparameter (z. B. die Phrasensuche mit Begriffen, die unter Anführungszeichen gestellt werden) oder die erweiterte Suche helfen, die Suchergebnisse einzugrenzen. Eine gute Übung für den Einsatz von Suchparametern ist der Auftrag, dass die Schüler*innen zu einem bestimmten Thema die Suche so stark mit Parametern eingrenzen sollen, dass weniger als zehn Ergebnisse ausgegeben werden. Aus dieser Übung kann bei Bedarf auch ein Wettbewerb gemacht werden bzw. im Anschluss an die Übung stellen erfolgreiche Schüler*innen vor, welche Parameter und Begriffe sie genutzt haben.
Unterrichtsmaterialien
| Titel | Typ | Fach | Schulstufe |
|---|---|---|---|
| Der Suchmaschinen-Vergleich | Lernpaket | Informatik, Sachunterricht | 4. - 8. Schulstufe |
| Der Igel | digi.komp8 | Biologie | 5. Schulstufe |
| Heimische Schlangen | digi.komp8 | Biologie und Umweltkunde, Deutsch | 5. Schulstufe |
| Mein Blumenherbarium | digi.komp8 | Informatik, Biologie und Umweltkunde | 5. Schulstufe |
| Vogelbeobachtung am Futterhaus | digi.komp8 | Biologie, Informatik | 5. Schulstufe |
| Ein zauberhaftes Portrait | digi.komp8 | Bildnerische Erziehung, Deutsch | 5. - 8. Schulstufe |
| Phishing meinen Großeltern erklärt | Lernpaket | Informatik, Sachunterricht, Bildnerische Erziehung | 5. - 13. Schulstufe |
| Darf ich vorstellen? - Mein Haustier! | digi.komp8 | Biologie, Deutsch, Informatik | ab der 5. Schulstufe |
| Zoo Salzburg | digi.komp8 | Biologie und Umweltkunde, Informatik, Geographie und Wirtschaftskunde | ab der 5. Schulstufe |
| Durch Wien navigieren | digi.komp8 | Informatik, Deutsch, Fremdsprachen | ab der 5. Schulstufe |
| Mein Schulort | digi.komp8 | Geographie und Wirtschaftskunde, Informatik | ab der 5. Schulstufe |
| Säugetier | digi.komp8 | Biologie und Umweltkunde, Informatik | ab der 5. Schulstufe |
| Dreieck - Merkwürdige Punkte - Anwendung | digi.komp8 | Mathematik, Informatik | 6. / 7. Schulstufe |
| Fußballregeln | digi.komp8 | Bewegung und Sport, Deutsch | 6. - 8. Schulstufe |
| Die Kontroversen-Checkliste | Lernpaket | Informatik, Sachunterricht, Geographie und Wirtschaftskunde, Geschichte | 6. - 10. Schulstufe |
| Die Alternativen-Suche | Lernpaket | Informatik | 6. - 13. Schulstufe |
| Giving directions in vienna | digi.komp8 | Englisch | ab der 6. Schulstufe |
| Kleindenkmäler - Zeugen aus der Vergangenheit | digi.komp8 | Geschichte | ab der 6. Schulstufe |
| Wandertag - Hochseilgarten | digi.komp8 | Sport und Bewegung, Unterrichtsfach des KV | ab der 6. Schulstufe |
| Ein Wochenende in Wien | digi.komp8 | Mathematik | 7. Schulstufe |
| Große Entdecker und ihre Reisen | digi.komp8 | Geschichte und Sozialkunde | 7. Schulstufe |
| Kleine und große Zahlen in der Natur | digi.komp8 | Mathematik | 7. Schulstufe |
| Rund ums Ei | digi.komp8 | Biologie und Umweltkunde, Ernährung und Haushalt | 7. Schulstufe |
| Vulkanismus | digi.komp8 | Geografie, Biologie | 7. Schulstufe |
| Plastik - Fluch oder Segen? | digi.komp8 | Biologie und Umweltkunde | 7. - 8. Schulstufe |
| Safer Internet Quiz erstellen | digi.komp8 | Informatik | 7. - 9. Schulstufe |
| Die Wikipedia-Rallye | Lernpaket | Informatik, Sachunterricht | 7. - 13. Schulstufe |
| Berufe 1: Berufsinteresse | digi.komp8 | Berufsorientierung, Deutsch | ab der 7. Schulstufe |
| Das Internet und ich | digi.komp8 | Informatik, Deutsch, Soziales Lernen | ab der 7. Schulstufe |
| Das Periodensystem | digi.komp8 | Physik und Chemie | ab der 7. Schulstufe |
| Flächenberechnung | digi.komp8 | Mathematik, Informatik, Geografie und Wirtschaftskunde | ab der 7. Schulstufe |
| Informationen zu einem Lehrberuf suchen | digi.komp8 | Berufsorientierung | ab der 7. Schulstufe |
| Biblische Texte animiert darstellen | digi.komp8 | Religion | ab der 7. Schulstufe |
| Interview mit einer historischen Person | digi.komp8 | Geschichte und Sozialkunde, Deutsch | ab der 7. Schulstufe |
| Nudelsalat Teil 1 | digi.komp8 | Ernährung und Haushalt, Mathematik | ab der 7. Schulstufe |
| Rauchen oder Sparen? | digi.komp8 | Informatik, Mathematik, Biologie | ab der 7. Schulstufe |
| Wettervorhersage | digi.komp8 | Geografie, Informatik | ab der 7. Schulstufe |
| Werbung | digi.komp8 | Deutsch | 8. Schulstufe |
| Kaufen und Verkaufen im Internet | digi.komp8 | Informatik | ab der 8. Schulstufe |
| Ökologischer Fußabdruck | digi.komp8 | Biologie und Umweltkunde | ab der 8. Schulstufe |